校园文化--童心向党
新万博亚洲官网下载德育工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实十八大精神,坚持以立德树人为根本任务,按照全省教育工作会议及市教育行政会议要求,将培育和践行社会主义核心价值观融入学校德育工作全过程,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,提高未成年人思想道德建设工作的针对性、科学性和实效性。牢固树立工作创新意识,进一步整合德育资源,积极开展德育实践活动,不断增强德育实效性,引领学生快乐生活、全面发展,全面提高我校学生的思想道德素养。

二、重要工作

(一)学习十八大会议精神,突出中国特色社会主义核心价值观教育,加强爱国主义和理想信念教育

1积极开展十八大精神学习宣传活动。将学习党的十八大精神,将社会主义核心价值提到的“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”这24个字融入到教育的全过程作。要组织宣讲小队,通过班团队、广播站、校园电视台等学校阵地,进行强化宣传。要把立德树人作为根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿工作全过程和各方面,坚持教育引导与做好服务相结合,坚持满足需求与提高素养相结合,培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

2、组织开展“我的中国梦”学习教育活动。要将中国梦的教育学习与学生自身的理想信念紧密结合,组织开展征文大赛、社会实践等贴近学生实际的主题教育活动,让学生清楚中华民族的光明前景、伟大梦想的实现途径,懂得国家好、民族好,大家才会好的道理,从小立志为实现中国梦而奋斗的远大理想。

3、继续开展党史知识进校园活动。结合党的十八大精神宣传教育和中国共产党成立93周年纪念日庆祝活动,组织开展党史知识进校园活动,积极开展学习教育活动,加深同学对党的了解,做到爱国主义教育深入人心。

(二)夯实常规德育工作,突出未成年人思想道德文明行为养成教育,全面提高学生文明素养

1通过开展丰富多彩的文明行为实践活动,让学生在活动中崇尚文明言行、告别生活陋习、提高文明意识,营造浓厚的氛围,形成各自文明行为养成教育的亮点,创造性地开展一系列被学生们接受的主题教育活动,将主题教育活动与社会主义核心价值体系深度融入。开拓思路,分层分类推进,坚持在每年三月、九月强化学生行为规范教育,使学生由被动学习转变为自觉行动,达到知行统一,做到大型活动阵容整齐、学生文明礼貌程度大幅提高,全面提升我校学生的整体素质。

2、积极响应市教育局号召,继续开展十项教育实践活动。动员和调动学生从小做起、从自我做起、从现在做起,在家做个好孩子,在学校做个文明学生,在社会做个文明市民。积极开展践行理想活动、创城宣传活动、慈善帮扶活动、勤俭节约活动、卫生清洁活动、文明出行活动、环保之行活动、好学互助活动、礼仪推广活动、阳光少年活动等十项教育实践活动。

3、学雷锋活动常抓不懈,将学雷锋活动与十项教育实践活动密切结合,成为学校的常态活动。我校今年继续开展评选“十佳之星“系列活动。通过升旗仪式、事迹演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、榜样就在你我身边等活动让雷锋精神常驻校园,让雷锋旗帜更鲜艳。

4、开展“我们的节日”系列主题活动,组织开展好传统节日相关活动:清明节,突出纪念先人,缅怀先烈;端午节期间,突出热爱祖国、求索创新、人与自然和谐共处主题;“七夕节”期间,突出家庭和睦主题;中秋期间,以突出讲团结、庆团圆,贺丰收为主题;重阳节期间,突出敬老、尊老、爱老、助老、孝亲主题,开展相关活动。我校要打造常态化开展的“我们的节日”系列品牌活动,通过品牌活动的示范带动作用,使“我们的节日”主题活动有规模、有声势、有影响,为创建全国文明城市营造良好的社会氛围。

5、以平安校园书香校园文明校园人文校园创建为抓手,抓好校园净化、绿化和美化,建设优美的校园生态环境;建立和谐、健康的校园人际关系,建设良好的校园道德环境;弘扬校园文化传统,培育校园文化内涵,开展健康有益的校园文化活动,铸造具有鲜明时代感和学校个性特点的校园精神,努力提升学校文化品位,使我校德育工作具有鲜明的特色。

(三)打造高素质德育队伍,突出团队整体对德育工作的影响,实现全员育人

1、 加强德育工作领导建设,学校各部门要高度重视学校德育工作,建立学校主要领导负责制,成立德育工作领导小组。制订整体推进德育工作的规划和实施计划,建立和完善各项德育工作制度,形成党、政、工、团齐抓共管,各部门密切配合,全员参与的德育工作机制。还要制订德育工作制度和整体推进学校德育工作的规划和计划,及时总结和推广先进经验,指导和督促学校德育工作。

2 强化德育工作队伍建设,一是加强班主任队伍建设。进一步健全班主任的选拔、聘任、培训、考核、评优制度。选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。二是加强学校团队组织建设,充分发挥共青团、学生会组织的作用,把团队工作纳入学校德育工作的总体规划,充分发挥共青团、少先队在学校德育工作中的重要作用。三是切实加强教师职业道德建设。学校要把教师职业道德建设摆在教师队伍建设的突出位置,建立并完善教师职业道德考核制度,积极鼓励学生、家长和社会对我校教师职业道德状况进行监督和评议。

 

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